La nostra didattica si basa su un metodo innovativo, che abbiamo sviluppato attraverso una riflessione sulle strutture e sulla musica del tango, sulla relazione all’interno della coppia e sulle caratteristiche dei due ruoli (leader e follower), a partire dagli insegnamenti ricevuti negli anni da maestri e ballerini di diverse generazioni. Centrale nella nostra proposta didattica è la ricerca della naturalezza dei movimenti e della comunicazione, in quel dialogo a tre voci che coinvolge i due ballerini e la musica. Obiettivo delle lezioni non è l’apprendimento di sequenze di passi, ma la conoscenza della struttura profonda del tango, grazie alla quale è possibile improvvisare sulla musica, in modo spontaneo e creativo.